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邵逸夫图书馆与般哥展览馆

杂项 约 6,225 字 · 13 分钟 更新

城大校园里,知识与艺术各占一层高地:一座图书馆藏了三百多万册书,一座美术馆开在教学楼的顶层。本篇梳理城大的中央图书馆 邵逸夫图书馆(Run Run Shaw Library)——其沿革、馆藏规模、学习共享空间、特藏与法律藏书;以及城大的文物展览空间 般哥展览馆(Indra and Harry Banga Gallery) 的命名由来、定位与历年展览。两座建筑的设计与命名故事另见 05-campus/buildings-landmarks.md(杨建文学术楼、刘鸣炜学术楼)。

馆藏数字逐年变动,本文所记以可核实之公开数据为准,并标注口径与来源年份。


一、邵逸夫图书馆(Run Run Shaw Library)

1.1 与城大同龄:沿革与命名

城大图书馆创建于 1984 年,与城大前身香港城市理工学院同年诞生——从理工学院的小型藏书,到今日的大型学术图书馆,这座图书馆的成长,几乎就是城大从理工学院走向研究型大学的缩影。1989 年 随大学迁入九龙塘达之路现址;1990 年,因获影视慈善家 邵逸夫(Run Run Shaw) 的大额捐赠,图书馆冠名为「邵逸夫图书馆」。邵逸夫为香港著名电影制片人与慈善家,其名下「邵逸夫奖」及对两岸三地教育、医疗机构的捐赠(多冠「逸夫」之名)广为人知——图书馆是城大校园中多处「邵逸夫」冠名建筑之一(另一处是邵逸夫创意媒体中心)。城大以其名命名主图书馆与创意媒体中心,既是对捐赠的致意,也使「邵逸夫」成为城大校园记忆的一部分(命名背后的捐赠人脉络见 08-finances/benefactors-and-donors.md)。

1.2 位置与分区

邵逸夫图书馆位于杨建文学术楼(Yeung Kin Man Academic Building,即 AC1)的 2 楼与 3 楼。馆内以颜色分区(如红区 Red Zone、紫区 Purple Zone 等)便于读者定位不同藏书与功能区。

1.3 馆藏规模

按公开汇总数据,邵逸夫图书馆藏量约 325 万册(件),其构成大致为:

馆藏类别 数量(约)
纸本图书 1,038,800 册
电子书 2,220,600 册
合订期刊 178,800 册
现刊期刊种数 965 种

说明:上表为公开汇总口径,电子书占比已远超纸本,反映其数字馆藏为主体的格局;具体数字逐年变动,以图书馆官方年度统计为准。馆内提供约 2,700 个座位;年流通量约 351,032 次。三百余万册的馆藏,对一所体量中等、历史仅四十年的大学而言相当可观。除纸本外,图书馆还提供大量电子资源与数据库(详见其 研究指南)——对城大这样高度国际化、研究密集的大学,电子文献的获取能力往往比纸本藏量更关键。

1.4 学习共享空间:从「藏书楼」到「学习场」

现代大学图书馆早已不只是「藏书与借还」的地方,更是学生协作学习、使用技术资源的「学习场」。邵逸夫图书馆的学习共享空间(Learning Commons)正体现这一转变,标志性设施是 「The Oval」。据 图书馆官网,The Oval 旨在为学生提供先进的电脑设备与 IT 支援,促进协作学习与研究,配置包括 136 台电脑工作站,以及文字处理、电子表格、演示、图形、桌面出版、网页制作、统计分析与编程语言等广泛软件工具。

「统计分析与编程语言」赫然在列,这与城大重计算、重数据的学科气质(见 01-academics/college-of-computing-2024.md)相呼应——在城大,图书馆的电脑不只是查资料,更是跑代码、做分析的工作台。此外,图书馆提供小组研习室(group study rooms)与自习卡座(study carrels)约 125 个独立自习位,并可通过城大中央预约系统 Resource Booker 提前预订(图书馆官网)。125 个独立自习位、小组研习室与 The Oval,覆盖了从「独自专注」到「小组协作」的不同学习模式,使图书馆成为城大学生名副其实的「第二课室」。

1.5 扩建与国际认可

图书馆于 2013 年 增建新翼,新增约 125 个个人研习空间,并设善本书库与书库设施。在国际同业中,城大图书馆亦获认可:据公开记录,其曾于 2021 年获美国图书馆协会(ALA)Presidential Citations(表彰其 Lighthouse Heritage Research Connections 等项目),并于 2022 年获 ALA「Chairman's Award for International Library Innovation」

1.6 特藏与档案(Special Collections & Archives)

邵逸夫图书馆设有特藏与档案,涵盖图书、海报、手稿、照片、地契、单张等多种形式的珍贵材料,部分并有数字化版本(Digital Special Collections)。其中可核实者包括:

  • General Rare Materials Collection(珍本材料藏):逾 3,000 册,含「Architect's Collection」(建筑师藏)及 1900 年以前出版的珍本,现存于沙田书库(Shatin Storage),需经流通柜台预约调阅。
  • 法律特藏:在法律藏书领域,设有 English Law Special Collection(英国法特藏)Chinese Legal History Special Collection(中国法律史特藏)。后者置于图书馆紫区(Purple Zone),向城大教职员、学生及持有图书馆认可证件者开放,亦欢迎本地与海外学者使用。

1.7 法律图书馆 / 法律藏书

城大法律学院(School of Law)的法律藏书并非独立的另一栋图书馆,而是邵逸夫图书馆的一个法律藏书与服务专区——其 Law Collection and Services Section 设于 杨建文学术楼 3 楼的邵逸夫图书馆内,法律藏书集中于紫区。故所谓「城大法律图书馆」,实为中央图书馆内的法律专藏区,而非地理上分立的分馆。


2.1 基本事实

2.2 命名由来

城大的文物展览空间原为大学展览馆(CityU Exhibition Gallery)。2019 年 11 月 5 日,因获企业家、慈善家 班泽尔(Harindarpal Singh "Harry" Banga,卡拉维尔集团 The Caravel Group 创办人、主席兼行政总裁) 的捐赠,展览馆冠名为「般哥展览馆」(Indra and Harry Banga Gallery,以 Harry Banga 及其夫人 Indra Banga 之名命名)。班泽尔为植根香港的印度裔商人,与夫人共同设立卡拉维尔基金会(The Caravel Foundation),关注弱势儿童教育与医疗;他亦曾获城大颁授荣誉院士及荣誉博士。这是城大「冠名捐赠」传统的又一例——以捐赠者之名命名文化设施(冠名捐赠机制见 08-finances/benefactors-and-donors.md)。

命名以捐赠人为名,属大学常见的命名捐赠(naming gift)安排。Indra 与 Harry Banga 为在世的命名捐赠人,本馆按中性事实记其姓名与捐赠史。

2.3 定位:博物馆级 + 跨学科

般哥展览馆位于 刘鸣炜学术楼 18 楼,免费向公众开放(admission free)。它不是一般的「学生作品展示厅」,而是具备博物馆级设计与先进设施的专业展览空间,用以举办艺术性、创新性、富技术含量、跨学科的展览,保育文化遗产、沟通中西与亚洲文化(城大官方)。

「跨学科 + 技术含量」的定位,与城大整体气质一脉相承:城大本身就是一所以跨学科为结构特征的大学(见 03-rankings/qs-asia-and-interdisciplinary.md),而般哥展览馆正是把这种跨界精神投射到艺术展览上——把艺术、科技、文化、历史熔于一炉。

2.4 历年代表展览:从丝绸之路到中非艺术

展馆以跨文化、跨年代的文物大展见称,可核实的代表性展览包括:

年份 展览(以官方称谓为准)
2024 「A Passion for Silk: The Road from China to Europe」(丝绸之恋:从中国到欧洲),呈现丝绸两千年的历史
2024–2025 「Might and Magnificence: Ceremonial Arms and Armour across Cultures」(跨文化的礼仪兵器与盔甲)
2025 「Central African Art — Invocation of an Unseen World」(中非艺术:召唤无形之境),展出约 200 件 19 至 20 世纪初文物
2026 「Prototyping:」(十周年展,以跨学科协作与艺术创新为题)

从丝绸之路、礼仪武备到中非艺术、再到强调跨学科创新的十周年展——其策展视野既有深厚的文明史厚度,也不失对当代创新的关注,呼应「艺术 × 科技」的城大特色。般哥展览馆与城大其他展示空间(如创意媒体学院的展览、各学院专题陈列)共同构成校内的文物与艺术展示网络。展馆历年展品多属借展或私人珍藏,展期、展品逐次不同,以官方展讯为准。

2.5 意义:城大的文化窗口

  • 软实力的展示。相较于专利、排名这些「硬」指标,般哥展览馆是城大「软」文化的窗口,向公众展示大学的人文与艺术维度。
  • 公众参与。展览馆免费向公众开放,是城大连接社区、履行文化责任的渠道之一。
  • 跨学科的实物注脚。每一场跨文化、跨媒介的展览,都是城大「跨学科」办学哲学的具象化。

来源

互见

本篇合并说明

合并原则:保留原卡可核事实、来源和互见线索;重复定义只保留一次;主题关系用母卡结构解释,不再把相邻小题拆成多张薄卡。本次重新分组:图书馆与展览馆的概述及详述三卡合并去重为本篇;学术期刊与出版社因主题相近合为一篇;数字教育与IT独立成篇。

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来源 · 自行复核